2022 年湖北省高职单独考试招生
职业技能测试考试大纲
(湖北生物科技职业学院制定)
按照《湖北省教育厅关于做好 2022 年高职单独考试招生工作的通知》(鄂教职成函〔2022〕 3 号)要求,为确保学校招生工作的顺利进行,切实维护学校和考生的合法权益,维护好考试招 生工作秩序,特制定本考试大纲。
职业技能测试考试对象为高职单招考生,面向种子生产与经营、水产养殖技术、畜牧兽医、 食品检验检测技术、茶艺与茶文化、药品生物技术等专业。
一、考试性质
2022 年湖北省高职单招考试,是面向中等职业学校(包括中等专业学校、职业高中、技工 学校和成人中专)相关专业毕业生的选拔性考试,职业技能测试旨在考查学生专业基础技能。
二、考试方法
职业技能测试考试由两个必考项目组成,每个项目满分 100 分,共计 200 分。每个项目测 试时间 60 分钟,考生在实训场地进行技能操作考试。
三、考试内容与评分标准
(一)种子生产与经营专业 1.考试项目内容
考试项目内容 | 考试时间 (分钟) | 分值 (分) | ||
技能 操作 考试 | 项目一 | 农药配制 | 60 | 100 |
项目二 | 小麦种子千粒重测定 | 60 | 100 | |
合计 | 120 | 200 |
2.评分标准
项目一:农药配制 | ||||
序号 | 考核内容 | 考核要点 | 考核标准 | 分值 |
1 | 安全文明作业 (10 分) | 实验卫生习惯 | 着装适合实验环境给 4 分; 否则给0分。 | 4 |
言行举止 | 擦操作台给 2 分; 洗手给2分; 否则给0分。 | 4 | ||
听从指挥给 2 分; 不关注指令给 1 分; 完全不听指令给 0 分。 | 2 | |||
2 | 器具准备 (10 分) | 器具选择或清洗 | 正确选择器具材并认真清洗给 10 分; 简单冲洗给 6 分; | 10 |
3 | 农药配制 (50 分) | 正确识别农药标签 | 正确识别农药标签制剂浓度给 10 分; 否则给0分。 | 10 |
制剂用量计算正确 | 正确识别施用量给 10 分; 否则给0分。 | 10 | ||
称重 | 准确称重给 10 分 否则给0分。 | 10 | ||
二次稀释法稀释 | 采用二次稀释法正确稀释给 10 分; 否则给0分。 | 10 | ||
定容 | 定容准确给 10 分; 否则给0分。 | 10 | ||
4 | 技术 熟练度 (20 分) | 60 分钟内完成 | 30 分钟内完成给 20 分; 31—50 分钟完成 15 分, 51—60 分钟内完成 12 分; 超时不得分。 | 20 |
5 | 清场 (10 分) | 器具清洗还原 | 器具清洗干净给 3 分; 物品放回原位给 3 分; 否则0分。 | 6 |
清理实验环境 | 清洁实验台给 4 分; 否则给0分。 | 4 | ||
合计 | 100 |
项目二 :小麦种子千粒重测定 | ||||
序号 | 考核内容 | 考核要点 | 考核标准 | 分值 |
1 | 安全文明作 业 (10 分) | 实验卫生习惯 | 着装适合实验环境给 4 分; 否则给0分。 | 4 |
言行举止 | 擦操作台给 2 分、洗手给 2 分; 否则给0分。 | 4 | ||
听从指挥给 2 分; 不关注指令给 1 分; 完全不听指令给 0 分。 | 2 | |||
2 | 器具准备 (10 分) | 器具选择或清洗 | 正确选择器具材并认真清洗给 10 分; 简单冲洗给 6 分; | 10 |
3 | 小麦种子 千粒重 测定 (50 分) | 种子分取 | 分取两个重复给 10 分; 分取方法正确、数量准确给 10 分。 | 20 |
种子清理 | 能分辨种子杂质给 5 分; 能正确清理杂质给 5 分。 | 10 | ||
称重及计算 | 天平操作正确给 10 分; 读数准确,能写出计算公式并代入计算给 10 分。 | 20 | ||
4 | 技术 熟练度 (20 分) | 60 分钟内完成 | 30 分钟内完成给 20 分; 31—50 分钟完成 15 分; 51—60 分钟内完成 12 分; 超时不得分。 | 20 |
5 | 清场 (10 分) | 器具清洗还原 | 器具清洗干净 3 分; 物品放回原位 3 分; 否则给0分。 | 6 |
清理实验环境 | 清洁实验台 4 分; 否则给0分。 | 4 | ||
合计 | 100 |
(二)水产养殖技术专业 1.考试项目内容
2.评分标准
考试内容 | 考试时间 | 分值 | ||
技能操作 | 1 | 配制 100mL 浓度为 2%的 NaCl 溶液 | 60 分钟 | 100 分 |
2 | 消毒剂的选择与配制 | 60 分钟 | 100 分 | |
合计 | 120 分钟 | 200 分 |
项目一:配制 100mL 浓度为 2%的 NaCl 溶液 | ||||
序 号 | 考核内容 | 考核要点 | 考核标准 | 分 值 |
1 | 识别检查 | (1)正确选择实验器 材; (2)清洗、检查玻璃器 皿; (3)正确调试天平。 | (1)选择需要的烧杯、量瓶、试剂瓶和天平 正确得5分; (2)清洗玻璃器皿至不挂水珠,检查玻璃器 皿得5分; (3)调整天平正确熟练得 5 分。 | 15 |
2 | 药品称量 | (1)准确计算、取用药 品; (2)准确、熟练称量药 品。 | (1)熟练运用公式,准确计算出质量,取用 药品手法正确熟练得 10 分; (2)称量操作熟练,没有回取现象,数值准 确得10分。 | 20 |
3 | 药品溶解 | (1)正确进行药品溶 解。 | (1)蒸馏水添加适量得 5 分; (2)玻璃棒使用正确,没有溅液得 10 分; (3)药品溶解彻底得 5 分。 | 20 |
4 | 定容 | (1)采用正确方法准 确定容。 | (1)容量瓶试漏得 5 分;向容量瓶注入溶液 方法正确得 5 分; | 25 |
5 | 溶液保存 | (1)正确进行溶液保 存。 | (1)将溶液准确倒入试剂瓶得 5 分。 (2)正确填写和粘贴标签得 5 分。 | 10 |
6 | 清洁整理 | (1)任务完成后,器皿 清洗、归还原位,操 作台清理干净。 | (1)完成烧杯、容量瓶、玻璃棒的清洗得 5 分; | 10 |
合计 | 100 |
项目二:消毒剂的选择与配制 | ||||
序号 | 考核内容 | 考核要点 | 考核标准 | 分值 |
1 | 消毒剂的 选择 | 在规定时间内从 8 种物 质中(漂白粉、氢氧化钙、 二甲苯、福尔马林、乙醚、 高锰酸钾、硫酸铜、丙酮) 指出哪些是消毒剂。 | 选择正确1种得4分。 | 20 |
2 | 消毒剂的 用途 | 1. 在规定时间内选出主 要用于细菌性疾病的消 毒剂。 | 1. 漂白粉、氢氧化钙、高锰 酸钾 | 20 |
3 | 工具的准 备 | 1.正确选择实验器材; 2.合理进行相关标识; 3.实验器材摆放合理有序。 | 1、正确选择实验器材,一次准备 到位,得 10 分;缺少一件扣 2 分, 扣完为止。 2、标示清晰、正确,得 10 分; 标示不清晰扣 1-5 分;不标示不 得分。 3、摆放合理、整齐得 10 分;摆 放不整齐扣 5 分。 | 30 |
4 | 消毒液的 配置 | 用所提供的某种消毒剂和蒸 馏水制备 100ml 浓度为 1%的 高锰酸钾溶液。 | 1、计算出所需消毒剂重量,5 分; 2、计算出所需所需蒸馏水毫升 数,5 分; | 30 |
合计 | 100 |
(三)畜牧兽医专业 1.考试项目内容
考试内容 | 考试时间 | 分值 | ||
技能操作 | 1 | 配制 100mL 浓度为 2%的 NaCl 溶液 | 60 分钟 | 100 分 |
2 | 消毒剂的选择与配制 | 60 分钟 | 100 分 | |
合计 | 120 分钟 | 200 分 |
2.评分标准
考核要点
(1)选择所需器皿和 工具; (2)检查器皿; (3)调整天平。
(1)计算准确,取药 手法正确; (2)称量过程熟练、准 确。
(1)蒸馏水添加适量; (2)玻璃棒使用正确; (3)药品溶解完全。
(1)转移溶液正确; (2)定容准确; (3)混合均匀。
装瓶保存。
(1)清洗所用器皿; (2)完成器皿、工具归 位; (3)清洁工作台面。
考核标准
(1)选择需要的烧杯、量瓶、试剂瓶和天平正 确得5分; (2)清洗玻璃器皿至不挂水珠,检查玻璃器皿 得5分;
(3)调整天平正确熟练得 5 分。
(1)熟练运用公式,准确计算出质量,取用药 品手法正确熟练得 10 分; (2)称量操作熟练,没有回取现象,数值准确 得10分。
(1)蒸馏水添加适量得 5 分; (2)玻璃棒使用正确,没有溅液得 10 分; (3)药品溶解彻底得 5 分。
(1)容量瓶试漏得 5 分; (2)向容量瓶注入溶液方法正确得 5 分; (3)润洗烧杯至少 2 次得 5 分; (4)定容准确,稀释至容量瓶 2/3 或 3/4 时平 摇,加蒸馏水至近标线处约 1cm 处等待 1 分 钟,逐滴加蒸馏水稀释至刻度,得 5 分; (5)用手指托住容量瓶底部摇匀得 5 分。
(1)将溶液准确倒入试剂瓶得 5 分。 (2)正确填写和粘贴标签得 5 分。
(1)完成烧杯、容量瓶、玻璃棒的清洗得 5 分; (2)将所用工具、用具归位得 3 分; (3)清洁操作台面得 2 分。
合计
分值
15
20
20
25
10
10
100
项目二:消毒剂的选择与配制 | ||||
序号 | 考核内容 | 考核要点 | 考核标准 | 分值 |
1 | 消毒剂的 选择 | 从 8 种物质中指出哪 些是消毒剂。 | 从 8 种物质中(氢氧化钙、二甲苯、福尔 马林、乙醚、乙醇、新洁尔灭、高锰酸钾、 丙酮)选出 5 种消毒剂,选择正确 1 种得 3 分。 | 15 |
2 | 试验器材 的准备 | (1)正确选择实验器 材; (2)合理进行相关标 识; (3)实验器材摆放合理 有序。 | (1)正确选择实验器材,一次准备到位, 且摆放合理、整齐,得 15 分;缺少一件 扣 3 分,摆放不整齐扣 3 分,扣完为止。 (2)标示清晰、正确,得 5 分;标示不清 晰扣 1-5 分;不标示不得分。 | 20 |
3 | 消毒液的 配制 | 用所提供的消毒剂原 液和蒸馏水制备 100ml 浓度为 75%的酒精消毒 液。 | (1)计算出所需消毒液原液毫升数,10 分; (2)计算出所需蒸馏水毫升数,10 分; (3)正确量取消毒剂原液,10 分; (4)正确量取蒸馏水,10 分; (5)正确使用容量瓶定容,10 分; (6)将配制好的消毒液转入广口瓶中,5 分。 | 55 |
4 | 用具归 位,操作 台清理 | 任务完成后,器皿、实 验材料归还原位,操作 台清理干净。 | (1)任务完成后,能正确将所用玻璃器皿、 实验材料等归还原位(5 分); (2)操作台清理干净(5 分)。 | 10 |
合计 | 100 |
(四)食品检验检测技术专业 1.考试项目内容
考试内容 | 考试时间 | 分值 | ||
技能操作 | 1 | 一般溶液配制(配制 100mL 浓度为 2%的 NaCl 溶 液) | 60 分钟 | 100 分 |
2 | 溶液的稀释(将原液按照 1:10 比例稀释得 100mL 稀释液) | 60 分钟 | 100 分 | |
合计 | 120 分钟 | 200 分 |
2.评分标准
项目一:一般溶液配制(配制 100mL 浓度为 2%的 NaCl 溶液) | ||||
序号 | 考核内容 | 考核要点 | 考核标准 | 分值 |
1 | 识别检查 | (1)选择所需器皿和 工具 | (1)选择需要的烧杯、量瓶、试剂瓶和 天平正确得 5 分; (2)清洗玻璃器皿至不挂水珠,检查玻 璃器皿得 5 分; (3)调整天平正确熟练得 5 分。 | 15 |
2 | 药品称量 | (2)计算准确,取药 手法正确 (2)称量过程熟练、准 确 | (1)熟练运用公式,准确计算出质量, 取用药品手法正确熟练得 10 分; (2)称量操作熟练,没有回取现象,数 值准确得 10 分。 | 20 |
3 | 药品溶解 | (1)蒸馏水添加适量 (2)玻璃棒使用正确 (3)药品溶解完全 | (1)蒸馏水添加适量得 5 分; (2)玻璃棒使用正确,没有溅液得 10 分; | 20 |
4 | 定容 | (1)转移溶液正确 (2)定容准确 (3)混合均匀 | (1)容量瓶试漏得 5 分; (2)向容量瓶注入溶液方法正确得 5 分; | 25 |
5 | 溶液保存 | 装瓶保存 | 将溶液准确倒入试剂瓶得 5 分。 正确填写和粘贴标签得 5 分。 | 10 |
6 | 清洁整理 | (1)清洗所用器皿 (2)完成器皿、工具归 位 | (1)完成烧杯、容量瓶、玻璃棒的清洗 得5分; (2)将所用工具、用具归位得 3 分; (3)清洁操作台面得 2 分。 | 10 |
合计 | 100 |
项目二:溶液的稀释(将原液按照 1:10 比例稀释得 100mL 稀释液) | ||||
序号 | 考核内容 | 考核要点 | 考核标准 | 分值 |
1 | 识别检查 | (1)移液 管和容量 瓶器皿的 选择 | (1)从不同规格移液管中选取合适量程的移液管:选取 5mL得0分,选取10mL得5分。 (2)检查移液管破损等情况:无检查动作得 0 分,有检 查动作得5分 (3)从不同规格容量瓶中选取合适量程容量瓶:选取 100mL 得 5 分,选取其他规格得 0 分 | 15 |
2 | 转移准备 | (1)检查 工具 (2)润洗 工具 | (1)润洗移液管:用蒸馏水润洗 2 次得 5 分,再用原液 润洗1次得5分 (2)洗耳球调试:用手捏洗耳球,观察洗耳球是否漏风、 是否有水等,有调试动作得 10 分,无调试动作 0 分 | 20 |
3 | 量取液体 | (1)准确 量取液体 (2)准确 转移液体 | (1)溶液汲取:将移液管垂直插入原液中,用洗耳球将 溶液吸入移液管体积大于 10mL 得 5 分 (2)液面调节:移开洗耳球,用食指堵住移液管上端, 将移液管和试剂瓶端起至视线平行位置得 5 分,轻轻 松开食指,使液面下降至 10mL 刻度处得 5 分 (3)溶液转移:用食指堵住移液管上端,将移液管下端 插入容量瓶靠在瓶壁,松开食指得 5 分,让液体自然 流入容量瓶,最后将移液管尖端在瓶壁轻靠一下,取 出移液管得 5 分 | 25 |
4 | 定容操作 | (1)熟悉 容量瓶操 作 (2)准确 定容 | (1)定容操作:用洗瓶将蒸馏水沿瓶壁加入容量瓶至刻 度线附近得 5 分,将容量瓶放置桌面,用滴管慢慢加 水至刻度线,观察时视线与刻度线水平,得 5 分 (2)摇匀操作:将容量瓶盖子盖上,确保不会漏液,得 5 分,用双手分别托住瓶底和瓶盖,上下摇匀溶液 30 秒,得5分 | 20 |
5 | 清洁整理 | (1)清洗 所用器 皿,完成 器皿、工 具归位 (2)清洁 | (1)填写标签、存放溶液:将摇匀后溶液放置于桌面, 填写标签,包括溶液名称、浓度,填写制作人、日期, 得5分 (2)清洗所用器皿:将配好溶液展示给老师检查后,将 溶液倒入废液缸,将所有使用过的器皿清洗干净,得 5 分(3)完成器皿、工具归位:将所用工具分门别类按顺序 放回原位,得 5 分(4)清洁工作台面:用抹布将桌面擦洗干净,保证无水 渍、无污渍,得 5 分 | 20 |
(五)茶艺与茶文化专业 1. 考试项目内容
考试内容 | 考试时间 | 分值 | ||
技能操作 | 1 | 简述龙井茶的特点 | 60 分钟 | 100 分 |
2 | 茶艺表演之“孔雀开屏”茶具的展示 | 60 分钟 | 100 分 | |
合计 | 120 分钟 | 200 分 |
2.评分标准
项目一:简述龙井茶的特点 | ||||
序号 | 考核内容 | 考核要点 | 考核标准 | 分值 |
1 | 仪容,仪表(10 分) | 发型,服饰符合茶 艺师要求,整体形 象自然,得体。 | 1.发型服饰与茶艺师要求不相符合,扣3 分,扣完为止。 2.发型散乱,扣5分。 3.服饰穿戴不够整齐,扣2分。 | 10 |
2 | 礼仪 (10分) | 站姿,走姿,坐姿 端正大方,操作规 范。 | 1.站姿/走姿摇摆,坐姿不端正,有多余 动作者。扣10分,扣完为止。 2.走姿摇摆,坐姿不正,双腿张开,扣5 分。 3.手势中有明显多余动作,扣2分。 | 10 |
3 | 语言表达 (20 分) | 阐述过程中表情自 然,具有亲和力 | 1.视线不集中,表情平淡,不注重礼貌 用语的使用,扣10分,扣完为止。 2.目光低视,表情不自如,扣5分。 3.说话举止略显惊慌,扣3分 | 10 |
普通话标准,吐词 清晰,阐述的有条 理。 | 1.语音音量过小,略显紧张的扣5分。 2.语速过快或过慢,扣3分。 3.带有口音方言,吐词不清晰,扣2分。 4.阐述的有重复无条理,扣1分。 | 10 | ||
4 | 龙井茶的介绍 (50 分) | 10 分钟内完成茶 品类正确的介绍。 | 1.超过10分钟没有完成龙井茶介绍的, 扣 20 分; 2.把龙井茶介绍成非绿茶类特征的茶, 扣20分。 3.龙井茶类的特色介绍明显不符合“色 绿/形美/味甘/香郁”四绝,扣30分。 4.多次重复龙井茶一个品质特点,忘记 其它品质特征,扣10分。 5.把龙井茶介绍成绿茶类其它名品茶特 征的,扣5分。 | 50 |
5 | 退场 (10 分) | 有礼貌有秩序的退 场 | 1.高声吆喝,乱跑出考场,扣5分。 2.不排队造成拥挤,扣3分 | 10 |
合计 | 100 |
项目二:茶艺表演之“孔雀开屏”茶具的展示 | ||||
序号 | 考核内容 | 考核要点 | 考核 标准 | 分值 |
1 | 仪容,仪表 (10 分) | 发型,服饰符合茶艺 师要求,整体形象自 然得体。 | 1.发型服饰与茶艺师要求不相符合,扣10 分,扣完为止。 2.发型散乱,扣5分。 3.服饰穿戴不够整齐,扣2分。 | 10 |
礼仪 (10分) | 站姿,走姿,坐姿端 正大方,操作规范。 | 1.站姿/走姿摇摆,坐姿不端正,有多余动 作者。扣10分,扣完为止。 2.走姿摇摆,坐姿不正,双腿张开,扣3-5 分。 3.手势中有明显多余动作,扣2分。 4.表情不自然,扣1分。 | 10 | |
2 | 茶器具准备 (10分) | 茶器具选择和摆放 有序,合理。 | 1.茶具配套不齐全,或有多余茶具,扣5分。 2.茶具色彩不够协调,扣3分。 3.茶具之间质地/形状大小不一致,扣2分。 | 10 |
3 | 茶艺演示 (60分) | 表演程序正确,展示 的茶具名称,捏拿方 法正确,演示时间把 握合理。 | 1.操作过程中,摔坏打碎茶具,扣30分。 2.操作过程中,器具碰撞发出声音。扣 5 分; 3.展示程序不符合茶理,与解说词不匹配 顺序混乱或遗漏,每次扣5分,扣完为止。 4.未能正确掌握拿茶具方法,扣3分。 | 30 |
操作动作自然优美, 具有一定的艺术欣 赏性,过程完整。 | 1.未能连续完成,中断或出错三次以上,扣 10-30分,扣完为止。 2.能基本顺利完成,中断或出错两次以下 扣10-20分。 3.动作生硬,缺乏自然优美感,扣5-10分。 4.操作尚自然优美,但缺乏一定的艺术欣赏 性,扣3-5分。 5.面部缺乏表情,扣2分。 | 30 | ||
4 | 清场 (10 分) | 器具清洗还原 | 1.茶器具没有保持干净,扣 3 分; 2.桌面物品没有放回原位,扣 2分; | 3 |
清理泡茶台 | 1.没有清理茶盘,扣5分。 2.茶道组物品没有归位,扣2分。 | 7 | ||
合计 | 100 |
(六)药品生物技术专业 1.考试项目内容
考试内容 | 考试时间 | 分值 | ||
技能操作 | 1 | 100mL 生理盐水(0.9%,w/v)的配制 | 60 分钟 | 100 分 |
2 | 酸碱滴定(用 NaOH 标准溶液滴定未知浓度的稀 盐酸) | 60 分钟 | 100 分 | |
合计 | 120 分钟 | 200 分 |
2.评分标准
项目一:100mL 生理盐水(0.9%,w/v)的配制 | ||||
序号 | 考核内容 | 考核要点 | 考核标准 | 分值 |
1 | 识别检查 | (1)正确选择实验器材; (2)清洗、检查玻璃器皿; (3)正确调试天平。 | 选择合适的烧杯、容量瓶、玻璃棒、 试剂瓶和天平,正确得 6 分; | 15 |
检查玻璃器皿得 4 分; | ||||
调整天平正确熟练得 5 分。 | ||||
2 | 换算 | (1)准确计算。 | 换算正确(溶质 0.9g)得 10 分 | 10 |
3 | 药品称量 | (1)准确计算、取用药品; (2)准确、熟练称量药品。 | 正确拿取药瓶得 5 分; | 20 |
取用药品手法正确熟练得 5 分; | ||||
称量操作熟练得 5 分,数值准确且误 差±0.05g 得 5 分。 | ||||
4 | 药品溶解 | (1)正确进行药品溶解。 | 蒸馏水添加适量得 4 分; | 10 |
玻璃棒使用正确得 3 分; | ||||
药品溶解彻底得 3 分。 | ||||
5 | 定容 | (1)采用正确方法准确定 容。 | 容量瓶试漏得 5 分; | 25 |
向容量瓶注入溶液正确得 5 分; | ||||
润洗烧杯2次得6分; | ||||
定容至凹液面与刻度平齐得 6 分; | ||||
摇匀得3分。 | ||||
6 | 溶液保存 | (1)正确进行溶液保存。 | 将溶液正确倒入试剂瓶得 5 分; | 10 |
正确贴标得 5 分。 | ||||
7 | 清场 | (1)任务完成后,器皿清 洗、归还原位,操作台清理 干净。 | 完成烧杯、容量瓶、玻璃棒的清洗得 5分; | 10 |
将所用工具、用具归位得 3 分; |
清洁操作台面得 2 分。 | |||
合计 | 100 |
项目二:酸碱滴定 (用 NaOH 标准溶液滴定未知浓度的稀盐酸) | ||||
序号 | 考核内容 | 考核要点 | 考核标准 | 分值 |
1 | 检查清洗 | (1)正确选择实验器 材; (2)清洗、检查玻璃器 皿; (3)正确调试天平。 | 检查滴定管是否漏水得 6 分; | 10 |
用蒸馏水清洗玻璃器皿得 4 分。 | ||||
2 | 装入标液 | (1)正确润洗滴定管; (2)正确装入标准溶液 并调零; (3)正确安装滴定管。 | 滴定管用NaOH标准溶液润洗2-3次,润洗 方法正确得 5 分; | 20 |
将NaOH标准溶液装入滴定管,排出管内气 泡得8分; | ||||
调整管内溶液的凹液面至零刻度处,将滴 定管竖直夹在铁架台上得 7 分。 | ||||
3 | 移取 待测液 | (1)正确使用移液管; (2)正确使用指示剂。 | 用移液管移取20ml待测液至锥形瓶中,移 液管使用正确得 9 分; | 15 |
加入 2~3 滴酚酞指示剂并摇匀得 6 分。 | ||||
4 | 滴定 | (1)正确操作锥形瓶与 滴定管; (2)使用滴定管滴定速 度正确; (3)正确控制滴定终 点; (4)正确进行液面读 数。 | 将锥形瓶放置在滴定管下方,调整滴定管 至适合高度,正确操作得 2 分; | 45 |
右手拿锥形瓶,左手控制滴定管旋塞得 3 分; | ||||
左手转动旋塞,控制溶液流速约每秒钟 2~3 滴,流速控制准确得 6 分; | ||||
右手轻轻摇动锥形瓶,眼睛观察锥形瓶中 溶液颜色变化,正确操作得 8 分; | ||||
开始时滴速可稍快,接近滴定终点时,应 逐滴或逐半滴加入,正确操作得 12 分; | ||||
当锥形瓶中的溶液颜色由无色变为粉红 色,且 30 秒内不变色,即停止滴定,滴定 终点控制精准得 8 分; | ||||
取下滴定管,保持竖直,目光平视凹液面 进行读数,正确完成操作得 6 分。 | ||||
5 | 清场 | (1)任务完成后,器皿 清洗、归还原位,操作 台清理干净。 | 将废液倒入废液缸得 4 分; | 10 |
清洗玻璃器皿并归位得 3 分; | ||||
清洁实验台得 3 分。 | ||||
合计 | 100 |