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一、测试方式：闭卷，笔试（机读卡答题，请自带2B 铅笔、蓝黑中性笔、橡皮擦等考试用具）
二、测试时间：60分钟
三、试卷分值：100分
四、试卷构成：含职业道德、职业认知、人文素养、科学素质、身心素养五部分内容。
五、试卷题型：单项选择题、判断题
六、考试要点：
（一）职业适应性测试
1.职业道德
（1） 树立正确的职业价值观，培养远大的职业理想，持有端正的职业态度，遵守职业纪律，具有职业责任感。
（2） 了解职业道德的基本要求，理解职业道德对职业发展的重要性。
（3） 具备职业特征的精神与操守，弘扬社会主义劳模精神和工匠精神，尽职尽责，贡献自己的聪明才智。
（4） 掌握职业生活中的主要法律知识，有较强的知法、懂法、守法和用法的意识。
2. 职业认知
（1） 具备对职业教育的基本认知。
（2） 了解我国职业发展现状及趋势，能够运用相关自我探索的理论和方法进行自我分析，能够恰当地为自己确立职业方向和目标，制定科学的行动策略。
（3） 了解我国大学生就业创业形势及相关政策，主动转变就业观念，调整自身素质，以充分适应社会。
3. 人文素养
（1） 具备基本的历史知识、地理知识、经济知识、生态常识等。
（2） 了解中国优秀传统文化知识，弘扬传统美德，能够用辩证的态度看待传统文化。
（3） 具有一定的审美意识、审美情趣和审美能力。
（4） 掌握职场礼仪的基本知识，能够塑造职场个人良好形象。
（5） 具备从事职业活动应具有的语言沟通表达、阅读理解、书面表达、信息分享、写作能力等。
4.科学素质
（1） 具备基础的物理、化学、生物常识。能够运用物理、化学、生物等科学方法和生活常识探究自然现象及自然规律。
（2） 具备日常生活科普常识，了解基础的科技知识，如科技发展史、高新技术、环保知识等基本内容。
（3） 具备一定的逻辑推理能力。能够通过对事物进行比较、判断、归纳等找出其中规律。
（4） 具备一定的数字运算能力。能够通过对数字的迅速反应、精确运算、综合归纳与应用分析进行准确运算。
（5） 具备一定的空间知觉能力。能够对物体、形体在二维、三维空间中的图形或形体进行正确感知和想象识别。
（6） 增强创新意识，具备创新精神，能够运用创新思维提高理解问题和处理问题的能力。
5.身心素养
（1） 树立科学健康观，掌握健康的基本内容，提高珍爱生命的意识，能以科学的态度和方法认识和处理健康问题。
（2） 了解心理学的有关理论和基本概念，明确心理健康的标准及意义，了解大学阶段的心理发展特征及异常表现，掌握心理调适技能及心理发展技能。如学习发展技能、环境适应技能、压力管理技能、承受挫折能力等。
（3） 了解安全相关知识，提高安全意识和防范应急处置能力，理解应承担的责任，以满足今后职业发展的安全需要。
